18-4-184245TN是什么颜色

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• 1、一个长方行的长是18分米,宽比长短4分米,它的周长是多少?
• 2、18-2(x一3)=4中的X等于多少?
• 3、被减数是18,减数是4差是多少
• 4、贝贝在计算一道减法题时,把被减数15看成了18.得到的结果是4。正确的结...
• 5、一个梯形的上底是18厘米,高不变,下底延长4厘米,就成为一个平行四边行...

一个长方行的长是18分米,宽比长短4分米,它的周长是多少?

解：已知一个长方形的长是18分米，宽是10分米，得这个长方形的周长=（长+宽）×2 =（18+10）×2 =28×2 =56分米 这个长方形的周长是56分米。

长方形的周长=2×（长+宽），又因为用长18分米的铁丝围成一个长方形，故这个长方形的周长等于18分米。（3）于是2×（长+宽）=18，得长+宽=9。（4）又因为边长都为整分米数，长最大取8，此时宽为1。

长18㎝，宽4㎝的长方形纸板面积：18×4=72平方厘米。边长2㎝的正方形面积：2×2=4平方厘米。72÷4=18 可以剪成18个边长为2㎝的小正方形。

18-2(x一3)=4中的X等于多少?

正确的得数是14。解：令算式18－□÷2中间的数为x。则根据题意可得，（18-x）÷2=5 18-x=10 x=8 那么，18-8÷2=18-4=14 即正确的得数是14。

÷（x一2）=9这么解方程：利用等式的性质解方程。18÷（x一2）×=9×（x-2）18=9×（x-2）18÷9=9×（x-2）÷9 2=x-2 2+2=x-2+2 4=x x=4 根据加减乘除法各部分之间的关系解方程。

本题具体步骤可见下图所示：该方程的具体计算步骤 此题验算过程如下：左边=5（x+2）=5*（14+2）=5*16=80；右边=8（x-4）=8*（14-4）=8*10=80.左边=右边，即x=14是方程的解。

X*13=5 7Z/93=41 15X+863-65X=54 58Y*55=27489 z*（z-3）=4 方程x2= 的根为 。 方程（x+1）2-2（x-1）2=6x-5的一般形式是 。 关于x的一元二次方程x2+mx+3=0的一个根是1，则m的值为 。

x-2）（x-3）=x^2-3x-2x+6=x^2-5x+6，就是（A-B）（A-C）=A^2-（B+C）X+BC。解一元一次方程有五步，即去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1，所有步骤都根据整式和等式的性质进行。

被减数是18,减数是4差是多少

1、式子是18-4＝14（只）还剩14只气球。

2、-4=14，所以这里面的话，应该就是通过减法运算来得到答案14。但是你的名称的话，无法推理。

3、-4=14中，18是被减数，“-”是减号；4是减数；“=”是等于号；14是差。

4、首先，18-4等于14。这个问题是一个基础的数学减法问题。在解决此类问题时，我们首先要理解减法的基本概念，即从一个数（被减数）中去掉另一个数（减数）来得到结果（差）。

5、在减法算式中，减号前面的数是被减数，减号后面的数是减数，等号后面的数是差。

6、被减数是18，减数是6，那么差就是18-6=12。

贝贝在计算一道减法题时,把被减数15看成了18.得到的结果是4。正确的结...

1、另一个乘数84÷（18-15）=28。正确结果28×15=420。错误结果28×18=504。所以大了504-420=84。

2、可以用两种方法：①被减数-9=36 所以被减数=36+9=45 45-6=39 所以正确的结果是39。②9-6=3 所以多减了3个，差变小了，把结果加上3就可以了。

3、乐乐做减法计算题，把减数看错成5，得到的差是22，由此可以计算出正确的被减数为：22+5=27 当正确的减数是15时，正确的差是：27-15=12 正确的差是12。

一个梯形的上底是18厘米,高不变,下底延长4厘米,就成为一个平行四边行...

1、一个梯形的上底是18厘米，如果上底增加8厘米，就成为一个平行四边形，所以下底=18+8=26厘米。面积增加26平方厘米。原来梯形的高是26×2÷8=5厘米。

2、我们知道梯形的定义是有且仅有一对边平行的四边形。在这个问题中，我们给梯形的上底和下底各增加了四厘米，所以梯形的上底和下底的长度都增加了相同的长度。

3、设：上底为a厘米；则下底为5a厘米 ；高为h厘米 分析：上底延长18厘米为一个平行四边形 则：a+18=5a a=18/0.5=36（厘米）高h=1242/54=23（厘米）其他你自己算吧。

4、一个梯形的下底是上底的三倍，如果将上底延长六厘米，就成一个平行四边形，这个梯形的上底是3厘米，下底为9厘米。

5、上底增加4㎝，为平行四边形，上底减少3㎝这时就变成了一个三角形。故下底长7cm，上底长3cm。如果上底增加4㎝，下底和高都不变，这时就变成一个平行四边形，面积增加10平方厘米。

6、平方厘米。由平行四边形对边相等可知原梯形上底为6cm，另增加部分图形是一个底边为4cm面积为12cm三角形，得三角形高为6cm，也就是梯形的高是6cm。知高与上下底就直接求出梯形面积。